Novinky
Pomáháme, protože jsme si rovni… (Bangladéš 2020)
Maminky ze slumu řekly: „Myslely jsme si, že s námi nebudete chtít mít nic společného, že se s námi nebudete ani bavit, ale nebyla to pravda. Jsme rády, že vás k nám Alláh Stvořitel poslal.“ Lúcia, dárkyně BanglaKids, odpověděla: „My vám nepomáháme proto, že jsme bohatí, ale proto, že jsme si navzájem rovni…“
Číst celý článekStřípky z Bangladéše
Střípky z Bangladéše blogerky Weef jsou ohlédnutím za návštěvou dětí v Bangladéši. Krásné fotky a zajímavé postřehy. O krásách a trápeních Bangladéše, milých a chudých lidech, dobrém jídle, dětské práci, zápachu městských skládek i naději spočívající ve vzdělávání nejmenších. Jak řekl Nelson Mandela: „Vzdělání je ta nejmocnější zbraň, kterou lze změnit svět.“
Číst celý článekPožár v Čalantice: 54 dětí ztratilo domov!
Ve středu 11. 3. vypukl ve slumu Čalantika požár. Na 10 000 nejchudších lidí přišlo o své domovy. Nikdo nezahynul. Mezi lidmi však panuje zoufalství a beznaděj. Přišli o to poslední, co měli. O své domovy přišlo také 54 dětí ze vzdělávacího centra Čalantika, sesterského projektu BanglaKids. Vzdělávací centrum samotné je v pořádku, nachází se mimo slum v přilehlém okolí.
Číst celý článekMezinárodní den mateřského jazyka je prací Bangladéše
Na návrh Bangladéše v roce 1999 prohlásilo UNESCO 21. únor Mezinárodním dnem mateřského jazyka. Tento den se v Bangladéši již slavil jako Den jazykového hnutí a patří k nejvýznamnějším bangladéšským státním svátkům. Cílem iniciativy UNESCO je upozornit na potřebu pečovat o jazykovou rozmanitost, která je nedílnou součástí kulturního dědictví lidstva. Na světě je zhruba 5 až 7 tisíc jazyků a polovině z nich hrozí zánik.
Číst celý článekBangladéšské děti dostaly dárky od českých rodičů
Předvánoční období je každoročně časem nakupování vánočních dárků a obdarování blízkých. Díky Vám dostaly na konci roku 2019 dárky také chudé děti v Bangladéši. Do kasičky radosti jste dětem poslali celkem 186 640 Kč. Děkujeme! A z jakých dárků se děti v Bangladéši radují?
Číst celý článek
